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1
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紙本書
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教學力 : 深化素養學習的關鍵

藍偉瑩 著 亦晴 書寫協力 2019[民108]

可在 府城總館  2F Professor Reserve Books  (521.7 4429 )取得(請點選下列選項)

2
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電子書
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課程發展與教學設計論

王文科 王智弘 2010[民99]

線上取得. 另有紙本館藏

3
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紙本書
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課程發展與設計的關鍵DNA : 核心素養 = Key DNA of curriculum development and design : core competencies

蔡清田 著 2012[民101

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.74 4436 )取得(請點選下列選項)

4
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紙本書
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設計優質的課程單元 : 重理解的設計法指南

魏金斯 (Wiggins, Grant) 1950-2015 著 麥克泰伊 (McTighe, Jay) 賴麗珍 譯 2015[民104]

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.7 2684 )取得(請點選下列選項)

5
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紙本書
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重理解的課程設計

魏金斯 (Wiggins, Grant) 1950-2015 著 麥泰伊 (McTighe, Jay) 著 賴麗珍 譯; Grant Wiggins; Jay McTighe 2008[民97]

可在 榮譽校區圖書館  榮譽書庫區  (521.74 2684 )取得(請點選下列選項)

6
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紙本書
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幼兒園統整課程與教學 : 理念與實務 = Preschool integrated curriculum and instruction : theory and practice

鄭博真 2012[民101

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (523.23 8744-2 )取得(請點選下列選項)

7
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紙本書
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幼教適性課程與發展 : 全方位教育

韓德瑞克 (Hendrick, Joanne, 1928- ) 原著 魏斯曼 (Weissman, Patricia) 著 鄭舒丹 譯; Joanne Hendrick 1928-; Patricia Weissman 2010[民99

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (523.23 4214 2010 )取得 另有館藏(請點選下列選項)

8
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紙本書
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核心問題 : 開啟學生理解之門

麥克泰伊 (McTighe, Jay) 著 魏金斯 (Wiggins, Grant), 1950-2015, 著 侯秋玲 譯 吳敏而 譯 2016[民105]

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.422 4452 )取得 另有館藏(請點選下列選項)

9
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紙本書
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課程發展與設計原理

任慶儀 著 2021[民110

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.7 2202 )取得(請點選下列選項)

10
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多版本

課程地圖 : 展現實踐成果與省思

傑科勃茲 (Jacobs, Heidi Hayes) 主編 盧美貴 譯; Heidi Hayes Jacobs

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