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1
习近平新时代中国特色社会主义思想融入《自然辩证法概论》课程教学初探
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习近平时代中国特色社会主义思想融入《自然辩证法概论》课教学初探

张亚娜

教育教学论坛, 2018 (52), p.178-179

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2
论艺术设计课堂教学中大学生研究能力的培养--以景观建筑设计专业人才培养为例
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论艺术设计课堂教学中大学生研究能力的培养--以景观建筑设计专业人才培养为例

曾晓泉

教育教学论坛, 2015 (17), p.283-284

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3
浅谈小学生数学学习习惯的培养
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浅谈小学生数学学习习惯的培养

张学红

教育教学论坛, 2015 (4), p.249-250

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4
《中亚史》课程教学中的问题及成因分析——以喀什师范学院为例
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《中亚史》课教学中的问题及成因分析——以喀什师范学院为例

王建斌

教育教学论坛, 2015 (22), p.197-198

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5
商务英语口译“导、论、讲、练”教学模式探析
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商务英语口译“导、论、讲、练”教学模式探析

贾湘琳

教育教学论坛, 2015 (5), p.176-178

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6
提高网络课程有效性的途径探索
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提高网络课有效性的途径探索

张艳 韩志

教育教学论坛, 2015 (13), p.240-241

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7
基于创新方法(TRIZ)的河南省高等教育教学改革研究
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基于创方法(TRIZ)的河南省高等教育教学改革研究

汪莉

教育教学论坛, 2015 (20), p.156-157

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8
地理微格教学的课程体系建构与实施策略
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地理微格教学的课体系建构与实施策略

王恩才 董玉芝

教育教学论坛, 2015 (11), p.173-174

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9
论构建机械制图新课程体系的必要性
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论构建机械制图体系的必要性

黄晓萍 卢彬 候俊

教育教学论坛, 2015 (4), p.209-210

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10
试论探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
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试论探究式学习在高中英语阅读教学中的应用

林彩丹

教育教学论坛, 2014 (27), p.144-145

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主題 

  1. 教学改革  (8)
  2. 课程改革  (6)
  3. 课堂教学  (5)
  4. 兴趣  (4)
  5. 创新能力  (4)
  6. 新课程  (4)
  7. 创新  (3)
  8. 教学  (3)
  9. 新课改  (3)
  10. 高中化学  (3)
  11. 高职  (3)
  12. 多媒体教学  (2)
  13. 应用  (2)
  14. 意义  (2)
  15. 探究  (2)
  16. 探究式教学  (2)
  17. 教学现状  (2)
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  19. 教师  (2)
  20. 有效教学  (2)
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建立日期 

  1. 之前2012  (9)
  2. 2012到2012  (25)
  3. 2013到2013  (26)
  4. 2014到2015  (30)
  5. 之後 2015  (1)
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