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同儕審閱期刊 (8)

精簡: 主題: 教师

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1	Material Type: 期刊文獻		论高中物理教学“同课同构”的实践与思考-以“万有引力定律”一课为例程国锋物理教学探讨, 2017, Vol.35 (4), p.26-27 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		浅论新课程与语文教师的素质肖德萍新课程, 2016 (22), p.199-199 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		教师现场学习力的培养——以参加“江苏省生物学名师论坛”为例王荐中学生物教学, 2015 (4), p.48-50 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		摇着自己长大彭敦运中国信息技术教育, 2015 (1), p.89-91 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		高中学生如何提高数学创新能力王景芳青少年日记：教育教学研究, 2015 (4), p.43-43 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		浅析教师教学风格的形成方法王子汝新课程：教研版, 2015 (6), p.191-191 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		诊治化学教学“病理现象”的良方——《新理念化学教学诊断学》评介胡群王燕化学教育, 2015, Vol.36 (5), p.29-29 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		基于学习科学的课堂建设探析汪圣龙上海教育科研, 2015 (5), p.65-67 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		论数学教师的主导艺术张林成中学教学参考, 2015 (15), p.32-32 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		试论高中化学教学中的高效课堂丁华中学课程辅导（教学研究）, 2015, Vol.9 (12), p.147-147 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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