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1
初中学生的认识规律和作文能力的培养
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初中学生的认识规律和作文能力的培养

李俊伟

育研究, 1984 (9), p.69-72 [同儕審閱期刊]

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2
给学生以解剖刀——在高中议论文写作教学中培养学生辩证思维能力的尝试
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期刊文獻
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给学生以解剖刀——在高中议论文写作学中培养学生辩证思维能力的尝试

蒋念祖

心理发展与育, 1987 (4), p.47-50

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3
“中学生听力发展”测试报告
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期刊文獻
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“中学生听力发展”测试报告

梁捷

心理发展与育, 1989 (3), p.21-26

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4
国民小学中年级学生毛笔字教学研究
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期刊文獻
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国民小学中年级学生毛笔字学研究

赵镇洲 幸曼玲

心理科学进展, 1992 (1), p.65-66

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5
论语文教学中的文境解读
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论语文学中的文境解读

曹明海

山东师范大学学报:人文社会科学版, 1996 (6), p.99-103

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6
人文关怀与作文教学
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人文关怀与作文

谢雪红

语文学与研究(师版), 2005 (2S), p.56-56

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7
新课标下初中作文评改法初探
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期刊文獻
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新课标下初中作文评改法初探

张如江

网络科技时代, 2007 (8), p.49-49

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8
以人为本,催生个性化作文之花
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期刊文獻
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以人为本,催生个性作文之花

陈伟秀

中学语文:大语文论坛(下旬), 2009 (4), p.32-34

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9
如何创造性地使用语文教材文本
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如何创造性地使用语文材文本

王新伟

中国育学刊, 2009 (9), p.73-75

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10
浅谈学生习作的个性化
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期刊文獻
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浅谈学生习作的个性

郭志华

21世纪中学生作文:综合版, 2009 (7), p.58-59

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