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精簡: 期刊題名: 课程.教材.教法 刪除
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1
西方国家课程论研究述评
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期刊文獻
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西方国家课论研究述评

Н·М·沃斯克列申斯卡娅;В·П·拉泼琴斯卡娅;韩骅

.教材.教法, 1986 (10), p.16-19 [同儕審閱期刊]

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2
综合实践活动课程关键能力的培养与表现性评价
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综合实践活动课关键能力的培养与表现性评价

万伟

.教材.教法, 2014, Vol.34 (2), p.19-24 [同儕審閱期刊]

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3
基于知识价值开发的理科教材内容分析
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基于知识价值开发的理科教材内容分析

亓英丽 毕华林

.教材.教法, 2013, Vol.33 (6), p.68-71 [同儕審閱期刊]

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4
关于教师培训的一些评论和问题
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期刊文獻
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关于教师培训的一些评论和问题

伯纳德·科纽 傅敏

.教材.教法, 1989 (10), p.60-38 [同儕審閱期刊]

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5
论综合课程的绝对性与相对性
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期刊文獻
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论综合课的绝对性与相对性

刘启迪

.教材.教法, 1999 (6), p.8-11 [同儕審閱期刊]

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6
英国发布基础教育新课程大纲
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英国发布基础教育大纲

刘翠航

.教材.教法, 2013, Vol.33 (12), p.67-67 [同儕審閱期刊]

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7
试论初高中历史课程的整体规划
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试论初高中历史课的整体规划

叶小兵

.教材.教法, 2014, Vol.34 (4), p.12-16 [同儕審閱期刊]

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8
聚焦学习行为:教学论研究的视域转换
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聚焦学习行为:教学论研究的视域转换

向葵花 陈佑清

.教材.教法, 2013, Vol.33 (12), p.30-35 [同儕審閱期刊]

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9
新编高中生物教材应体现能力培养结构
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编高中生物教材应体现能力培养结构

吴志华

.教材.教法, 1996 (10), p.16-18 [同儕審閱期刊]

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10
教学研究的理论扩展与收缩
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教学研究的理论扩与收缩

周浩波

.教材.教法, 1995 (9), p.22-26 [同儕審閱期刊]

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