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1
体态律动教学法在小学音乐课堂中的应用探究
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体态律动教学法在小学音乐课堂中的应用探究

穆鑫瑞

艺术科技, 2022, Vol.35 (8), p.203-205

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2
融媒体时代广播电视编导概论课程思政建设路径探究
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融媒体时代广播电视编导论课程思政建设路径探究

李修远

艺术科技, 2022, Vol.35 (24), p.220-222

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3
基于移动媒体的新媒体艺术概论课程思政改革
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基于移动媒体的新媒体艺术论课程思政改革

张靖崎

艺术科技, 2022, Vol.35 (6), p.212-237

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4
基于设计美学理论的RPG游戏角色设计
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基于设计美学理论的RPG游戏角色设计

明月 ; 郭睿欣

艺术科技, 2021, Vol.34 (17), p.68-70

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5
高校社会工作专业新任课教师教学反思与总结 ——以社会工作概论教学为例
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高校社会工作专业新任课教师教学反思与总结 ——以社会工作论教学为例

魏红曼

艺术科技, 2019, Vol.32 (13), p.202-203

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6
当学案导学遇上数字媒体时代 ——高等院校艺术概论课程改革探究
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当学案导学遇上数字媒体时代 ——高等院校艺术论课程改革探究

路瑞

艺术科技, 2019, Vol.32 (14), p.205-206

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7
微信公众平台融入翻转课堂的教学模式研究 ——以《设计学概论》为例
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微信公众平台融入翻转课堂的教学模式研究 ——以《设计学论》为例

刘盈盈

艺术科技, 2019, Vol.32 (11), p.70-72

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8
对高职院校《设计概论》教学模式的探讨
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对高职院校《设计论》教学模式的探讨

刘峥慧

艺术科技, 2019, Vol.32 (6), p.259-294

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9
高等院校环境设计教学中课程设计改革及应用
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高等院校环境设计教学中课程设计改革及应用

杨晓宇

艺术科技, 2018, Vol.31 (9), p.74

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10
以"思政教育"推动高校艺术概论课程建设研究
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以"思政教育"推动高校艺术论课程建设研究

吴娜

艺术科技, 2018, Vol.31 (9), p.245

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  1. 设计  (2)
  2. 传统文化元素  (1)
  3. 剧本  (1)
  4. 包装  (1)
  5. Cv  (1)
  6. 兴起  (1)
  7. 刻瓷艺术  (1)
  8. 任务驱动教学  (1)
  9. 创作  (1)
  10. 产学研一体化  (1)
  11. 分析  (1)
  12. 卫生间  (1)
  13. 创作技术  (1)
  14. 互动艺术  (1)
  15. 内存卡  (1)
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  17. 交互设计  (1)
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  19. 传统文化  (1)
  20. 低碳  (1)
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  2. 2013到2014  (22)
  3. 2015到2016  (2)
  4. 2017到2019  (9)
  5. 之後 2019  (4)
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