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學位論文
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數學步道對八年級學生學習因式分解成就之研究

蘇恭弘; Su, Goung-Horng 黃建中; Huang, Chien-Chung; 應用數學系碩士班 2014

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2
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紙本書
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數學步道對八年級學生學習因式分解成就之研究 = Research on the effectiveness of mathematics trails in the eighth grade students' learning factoring

蘇恭弘 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學系碩士班 2014[民103

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3
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學位論文
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數學閱讀、數學態度與國小三年級學童同分母分數加減問題解題表現之相關研究

黃俊儒; Huang, Jiun-ru 黃建中; Chien-chung Huang; 應用數學研究所碩士班 2012

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4
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紙本書
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以數學閱讀融入數學教學對國小五年級學童怎樣解題單元表現之研究 = The study of integrating mathematical reading into mathematical instruction on fifth graders’ performance of problem solving

吳宜芳 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學系 數學科教學碩士班 2015[民104

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紙本書
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圖像教學法對國小五年級學童在怎樣解題單元解題表現之研究 = The study of iconic instruction on problem solving performance of how to solve problem unit for the fifth grade students

陳佩秀 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學系 數學科教學碩士班 2015[民104

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紙本書
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數學閱讀、數學態度與國小三年級學童同分母分數加減問題解題表現之相關研究 = A study on the relationship among mathematical reading, mathematical attitudes, and the performance of problem solving of fraction in addition and subtraction on the third-grade students

黃俊儒 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學系 數學科教學碩士班 民100[2011

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7
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學位論文
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以數學閱讀融入合作擬題教學對國小三年級學童同分母分數加減問題解題表現之研究

黃信維; Huang, Hsing-Wei 黃建中; Huang, Chien-Chung; 應用數學系數學科教學碩士班 2014

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紙本書
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以萬用揭示板融入分數教學對國小三年級學童同分母分數加減問題解題表現之研究 = The study of integrating magic board into fraction teaching on third graders’ performance of solving addition and subtraction of fractions with the same denominator

林嘉惠 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學系 數學科教學碩士班 2015[民104

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9
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紙本書
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以數學閱讀融入合作擬題教學對國小三年級學童同分母分數加減問題解題表現之研究 = The study of integrating mathematical reading into cooperative problem-posing instruction on third graders’performance of solving addition and subtraction of fractions with the same denominator

黃信維 (應用數學) ; 國立臺南大學 應用數學系 數學科教學碩士班 2014[民103

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10
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期刊文獻
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Preservice elementary teachers’ mathematical achievement and attitudes: A study of blended learning

Yudt, Kristin E. ; Sawyer, Brook E. ; Shera, Samantha B.

Journal of mathematics teacher education, 2024-06, Vol.27 (3), p.355-377

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