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1
不确定关系的确定性--阐释的边界讨论之二
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不确定关系的确定性--阐释的边界讨论之二

张江

学术月刊, 2017, Vol.49 (6), p.120-130

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2
如何理解康德的“理性的事实”
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如何理解康德的“理性的事实”

朱会晖

四川师范大学学报(社会科学版), 2018, Vol.45 (2), p.5-11

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3
回到生命的深处
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回到生命的深处

张羿

企业研究, 2018 (3), p.1-1

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4
引力波事件的哲学启示
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引力波事件的哲学启示

黎德扬

武汉工大学学报(社会科学版), 2016, Vol.29 (3), p.419-421

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5
现代技术发明何以可能?——对德绍尔现代技术发明思想的批判性审视
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现代技术发明何以可能?——对德绍尔现代技术发明思想的批判性审视

曾丹凤 吴国林

科学技术哲学研究, 2016, Vol.33 (5), p.84-88

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6
论施特劳斯的历史主义批判
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论施特劳斯的历史主义批判

陈建洪 赵柯

吉林大学社会科学学报, 2017, Vol.57 (5), p.121-127

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7
如何在新课程背景下构建中学生社会责任感
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如何在新课程背景下构建中学生社会责任感

李淑

神州, 2017 (18), p.187-187

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8
定力、活力、魅力——数学课堂教学的三个关键词
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定力、活力、魅力——数学课堂教学的三个关键词

张宗余

中小学数学:高中版, 2017 (1), p.53-55

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9
中西方文化史中数学与诗歌的比较和启示
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中西方文化史中数学与诗歌的比较和启示

丁美娜

数学学习与研究:教研版, 2017 (17), p.101-101

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10
走向深入:直面新自由主义的若干理论建构——兼论哈耶克的方法论个人主义
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走向深入:直面新自由主义的若干理论建构——兼论哈耶克的方法论个人主义

张彦

学术月刊, 2014, Vol.46 (6), p.68-77

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  5. 之後 2011  (50)
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