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1
浅谈小学口语交际教学的现状与对策
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浅谈小学口语交际教学的现状与对策

姚中俊

小学教学参考, 2018 (1), p.94-95

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2
小学语文如何开展口语交际教学
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小学语文如何开展口语交际教学

林雯雯

神州, 2017 (16), p.144-144

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3
情景拨动心弦 妙语融合交际——关于口语交际课堂情景创设的几点思考
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情景拨动心弦 妙语融合交际——关于口语交际课堂情景创设的几点思考

任婷婷

当代教研论丛, 2017 (7), p.103-103

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4
提高学生口语交际能力之我见
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提高学生口语交际能力之我见

杜丽华

当代教育实践与教学研究(电子版), 2017 (5), p.114-114

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5
口语交际让学生展开思想的翅膀
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口语交际让学生展开思想的翅膀

高璇

写作:中, 2017 (2), p.19-21

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6
低年级口语交际教学训练方法探讨
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低年级口语交际教学训练方法探讨

唐鸿

课程教育研究:学法教法研究, 2017 (29), p.131-131

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7
表达的“真、善、美”三重境界
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表达的“真、善、美”三重境界

陆云

文教学通讯·C刊, 2017 (9), p.23-25

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8
试论中学口语交际教学的目标及对策
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试论中学口语交际教学的目标及对策

阮婕

课程教育研究, 2017 (3), p.9-10

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9
培养中学生英语口语交际能力的思考与实践
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培养中学生英语口语交际能力的思考与实践

卢敬

课程教育研究:学法教法研究, 2017 (32), p.5-6

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10
谈小学生口语交际能力的培养
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期刊文獻
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谈小学生口语交际能力的培养

周晴

神州, 2017 (1), p.77-77

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