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1
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紙本書
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角色取替能力﹑溝通能力與幼兒同儕地位關係之研究

徐綺穗 民79[1990

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2
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紙本書
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概念統整教學模式之實驗研究 : 以「階層」概念為例

徐綺穗 民92[2003]

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3
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紙本書
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教師行動學習:理論與實務 = Teacher action learning : theory and practice

徐綺穗 2014[民103

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4
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紙本書
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班級經營 : 理論與實務

徐綺穗 主編; 國立臺南師範學院 實習輔導處 民87[1998

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5
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紙本書
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檢視國小教科書之性別意識 : 以自然科第七冊為例 = The study of gender-awakening consciousness of science textbooks

徐綺穗 撰 民89[2000

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6
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其他
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從翻轉教室的學理探討教學觀點的轉變

盧宥廷;徐綺穗 2015

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7
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其他
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運用學生小組成就區分法進行國中國文文言文選文教學之行動研究

黃思涵;徐綺穗 2015

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8
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其他
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差異化教學中課堂對話之探討

徐綺穗;葛繼璘 2015

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9
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學位論文
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應用合作學習於國中文言文教學之行動研究

黃思涵 徐綺穗 2015

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10
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紙本書
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國立臺南大學第..屆師資培育精進素質與精緻特色研討會論文集

師資培育精進素質與精緻特色研討會 臺南市) 徐綺穗 總編輯; 國立臺南大學 師資培育中心 編 2016- [民105-]

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