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學位論文
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國小五年級學生在動態多重表徵情境下建構分數加法概念之研究

曾振家 謝哲仁; 教師在職進修數學碩士學位班 2002

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2
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學位論文
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操作動態視覺學習情境之線對稱圖形單元補救教學個案研究

吳和順; Wu, Ho-shun 謝哲仁; Tse -Jen Hsieh; 數學教育學系 2007

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3
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學位論文
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國小五年級學生在動態多重表徵視窗環境下學習等值分數成效之研究

蕭登仲; Shiau, Deng-jung 謝哲仁; JE-REN SHIE; 數學教育學系 2002

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4
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學位論文
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國小六年級學生在多重表徵情境下做怎樣解題的規律性研究

黃月芬; Huang, Yueh-fen 謝哲仁; Che-Jen Hsieh; 數學教育學系 2007

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5
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學位論文
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國小六年級數學解題之基模知識及歷程分析---以比、圓面積為例

葉國平; Yeh, Kuo-Ping 謝哲仁; Che-Jen Hsenh; 數學教育學系 2007

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6
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學位論文
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國小五年級學生在動態多重表徵情境下建構分數加法概念之研究

曾振家; Tzeng, Jen-jia 謝哲仁; JE-REN SHIE; 數學教育學系 2003

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7
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學位論文
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國小六年級學童分數乘法之電腦補救教學個案研究

陳瑛; Chern, Ying 謝哲仁; Che-Jen Hsieh; 數學教育學系碩士班 2005

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學位論文
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國小立體幾何動態電腦教材設計與補救教學之研究

黃兆鑫; Huang, Chao-hsin 謝哲仁; Che-Jen Hsieh; 數學教育學系 2007

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學位論文
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國小四年級學童在電子試算表的輔助模式下對於分數基本概念之補救教學

柯漢祥; Ke, Han-siang 謝哲仁; Che-Jen Hsieh; 數學教育學系 2007

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國小六年級學童因數與倍數電腦補救教學之個案研究

林榮貴; Lin, Jung- kuei 謝哲仁; Che-jen Hsieh; 數學教育學系 2005

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