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學位論文
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國中教師自我效能感與身心障礙學生學習成果關係之研究:以特殊教育長期追蹤資料庫為例

洪怡婷; Hung, Yi-Ting 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩博士班 2014

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學位論文
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臺南市國民教育階段不分類身障資源班導師角色期望與角色實踐之調查研究

周翊圓; Chou, Yi-Yuan 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩博士班 2014

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學位論文
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漢語發展性閱讀障礙學生之亞型分類及其閱讀能力表現差異研究

王立志; Wang, Li-Chih 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩博士班 2014

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學位論文
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強韌詞彙教學對國中輕度智能障礙學生詞彙學習成效之研究

張琬渝; Chang, Wan-Yu 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩博士班 2014

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學位論文
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右手寫字的左利學童換回左手寫字對抄寫表現的影響

蕭寧君; Hsiao, Ning-chun 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩士班 2006

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