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1
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學位論文
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後設認知閱讀教學對國小學生科學文章閱讀理解、閱讀態度及後設認知能力影響之研究

鄭宇樑; Cheng, Yu-Liang 汪榮才; Wang, Jung-Tsai; 國民教育研究所 1997

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2
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學位論文
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推論策略教學對國小五年級學童推論理解能力之影響

楊, 美珠 2016

無館藏

3
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學位論文
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透過繪本教學改善國小二年級學童閱讀理解能力之行動研究

莊雅清 林進材 2015

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4
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紙本書
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自我提問策略對提升閱讀理解能力之研究~以國小四年級生為例 = Research on self-questioning strategy to improve reading comprehension~ case study of students in fourth grade of elementary school

楊佩薰 國立臺南大學 國語文學系 民109[2020]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC CLL 109002 )取得(請點選下列選項)

5
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紙本書
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普魯斯特與烏賊 : 人類大腦如何演化出閱讀能力

沃夫 (Wolf, Maryanne) 著 楊仕音 譯 王惟芬 譯; Maryanne Wolf 2009[民98

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (394.91 3250 )取得(請點選下列選項)

6
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紙本書
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國民中學施行明日閱讀計畫之個案研究 = The Case Study of Reading for Tomorrow Implement in the Junior High School.

任家慧 國立臺南大學 教育學系教育經營與管理碩士班. 2022[民111]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC GEEM 111009 )取得(請點選下列選項)

7
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學位論文
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交互教學法對讀理解困難學生教學之研究

何嘉雯; Ho, Chia-Wen 李芃娟; Pone-Chuan Lee; 特殊教育學系碩士班 2003

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8
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學位論文
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運用心智圖法於國文科教學對國二學生閱讀理解能力的影響

羅偉宸; Lo, Wei-chen 陳海泓; Hai-Hon Chen; 教育學系課程與教學碩士班 2011

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9
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學位論文
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運用概念構圖策略對國小三年級學童閱讀說明文體理解能力之研究

凌秀英; Ling, Shou-ing 陳海泓; Hai-Hon Chen; 教育學系課程與教學碩士班 2011

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10
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學位論文
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國小六年級原住民學童數感能力分析之研究

江曉霜; Jiang, Siao-shuang 黃建中; Chien-chung Huang; 數學教育學系碩士班 2010

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  1. 可得實體館藏 (105)

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