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1
数学知识在“无标尺地形仪”设计中的应用
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数学知识在“无标尺地形仪”设计中的应用

彭守权

华中师范大学学报:人文社会科学版, 1960 (1), p.86-94

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2
我们贯彻少而精原则的一些作法
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我们贯彻少而精原则的一些作法

群兵

外语教学与研究:外国语文双月刊, 1965 (3), p.32-33

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3
深入三大革命第一线实行“三结合”编教材
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深入三大革命第一线实行“三结合”编教材

广西师范大学学报:哲学社会科学版, 1973 (1), p.12-15

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4
化学系在批林批孔运动中坚持结合典型产品进行教学的方向
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化学系在批林批孔运动中坚持结合典型产品进行教学的方向

安徽大学学报:哲学社会科学版, 1974 (2), p.77-78

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5
滴灌
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滴灌

陈传友

资源科学, 1978 (1), p.64-70

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6
布鲁纳的课程论
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布鲁纳的课

邵瑞珍

全球教育望, 1978 (5), p.1-10

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7
试谈环境科学的一些问题
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期刊文獻
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试谈环境科学的一些问题

鲍强

环境保护, 1978 (6), p.10-12

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8
国外大学的环境学课程
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国外大学的环境学课

环境保护, 1978 (6), p.44-45

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9
美国劳伦斯科学馆和劳伦斯伯克利实验室情况介绍
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美国劳伦斯科学馆和劳伦斯伯克利实验室情况介绍

邢裕祖 肖陈

全球教育望, 1978 (5), p.60-63

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10
教育统计在教育系课程设置中的地位
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期刊文獻
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教育统计在教育系课设置中的地位

叶佩华

教育研究, 1979 (1), p.30-33 [同儕審閱期刊]

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建立日期 

  1. 之前1983  (117)
  2. 1983到1992  (1,144)
  3. 1993到2002  (2,101)
  4. 2003到2013  (140,714)
  5. 之後 2013  (122,799)
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