skip to main content
語言:
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
檢索結果 1 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
趣味化護眼運動課程對學童近視防治應用之行動研究 = The action research of implementing interesting exercise to prevent myopia in elementary school students
趣味化護眼運動課程對學童近視防治應用之行動研究 = The action research of implementing interesting exercise to prevent myopia in elementary school students
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

趣味化護眼運動課程對學童近視防治應用之行動研究 = The action research of implementing interesting exercise to prevent myopia in elementary school students

林麗媛 (體育) 國立臺南大學 體育學系教學碩士班 民100[2011

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MPPE 100005 )取得(請點選下列選項)

2
教師領導風格與國小三年級學生學期初學校適應之相關研究 = The Research on the Leadership Style of Teachers with the School Adjustment of Third Grade Elementary Students.
教師領導風格與國小三年級學生學期初學校適應之相關研究 = The Research on the Leadership Style of Teachers with the School Adjustment of Third Grade Elementary Students.
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

教師領導風格與國小三年級學生學期初學校適應之相關研究 = The Research on the Leadership Style of Teachers with the School Adjustment of Third Grade Elementary Students.

謝幸娟 (幼兒教育) 國立臺南大學 幼兒教育學系碩士班 民100[2011

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MECE 100010 )取得(請點選下列選項)

3
互動式電子白板融入國中數學科教學之成效 = The Impact of Interactive Whiteboard on Mathematics Instruction for Junior High Students
互動式電子白板融入國中數學科教學之成效 = The Impact of Interactive Whiteboard on Mathematics Instruction for Junior High Students
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

互動式電子白板融入國中數學科教學之成效 = The Impact of Interactive Whiteboard on Mathematics Instruction for Junior High Students

涂華娟 (數位學習科技) 國立臺南大學 數位學習科技學系碩士班 民100[2011

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ILT 100028 )取得(請點選下列選項)

4
國小身心障礙資源班教師專業知能需求與職前師資培育課程內容之研究
國小身心障礙資源班教師專業知能需求與職前師資培育課程內容之研究
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

國小身心障礙資源班教師專業知能需求與職前師資培育課程內容之研究

賴明莉 撰 民100[2011

無館藏(請點選下列選項)

5
互動式視覺化軟體融入國小複合形體表面積教學成效之研究 = A study of the interactive visualization software integrated teaching in the surface area of composite solid for fifth-graders
互動式視覺化軟體融入國小複合形體表面積教學成效之研究 = A study of the interactive visualization software integrated teaching in the surface area of composite solid for fifth-graders
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

互動式視覺化軟體融入國小複合形體表面積教學成效之研究 = A study of the interactive visualization software integrated teaching in the surface area of composite solid for fifth-graders

吳重言 (教育系科技發展與傳播) 國立臺南大學 教育學系 科技發展與傳播碩士班 民101[2012

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC GTDC 102005 )取得(請點選下列選項)

6
國小四～六年級實施水庫優養化環境教育可行性之評估-以壽天國小為例 = An evaluation of the feasibility of an environmental education curriculum on reservoir eutrophication in 4 through 6 grades in an elementary school – a case study of so tian elementary school
國小四～六年級實施水庫優養化環境教育可行性之評估-以壽天國小為例 = An evaluation of the feasibility of an environmental education curriculum on reservoir eutrophication in 4 through 6 grades in an elementary school – a case study of so tian elementary school
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

國小四～六年級實施水庫優養化環境教育可行性之評估-以壽天國小為例 = An evaluation of the feasibility of an environmental education curriculum on reservoir eutrophication in 4 through 6 grades in an elementary school – a case study of so tian elementary school

蘇寶玉 (生態環境) 國立臺南大學 生態科學與技術學系 環境生態碩士班 民102[2013

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC EEC 102001 )取得(請點選下列選項)

7
探討基於認知風格之客製化遊戲對於學習者推理能力之影響 = The influence of customized digital game based on user’s cognitive style for reasoning ability improvement
探討基於認知風格之客製化遊戲對於學習者推理能力之影響 = The influence of customized digital game based on user’s cognitive style for reasoning ability improvement
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

探討基於認知風格之客製化遊戲對於學習者推理能力之影響 = The influence of customized digital game based on user’s cognitive style for reasoning ability improvement

朱浚維 (數位學習科技) 國立臺南大學 數位學習科技學系碩士班 民102[2013

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ILT 102035 )取得(請點選下列選項)

8
採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System
採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System

吳舒民 國立臺南大學 民106[2017

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ILT 105039 )取得(請點選下列選項)

9
利用數學同儕鷹架教學成效之探討—以二年級乘法(二)為例 = Investigate the effectiveness of the use teaching of mathematical peers scaffolding— take second-grade multiplication as an example
利用數學同儕鷹架教學成效之探討—以二年級乘法(二)為例 = Investigate the effectiveness of the use teaching of mathematical peers scaffolding— take second-grade multiplication as an example
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

利用數學同儕鷹架教學成效之探討—以二年級乘法(二)為例 = Investigate the effectiveness of the use teaching of mathematical peers scaffolding— take second-grade multiplication as an example

王于卿 國立臺南大學 應用數學系碩士在職專班 民107[2018]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ME 106015 )取得(請點選下列選項)

10
高等院校中文系语言课的教学改革情况
高等院校中文系语言课的教学改革情况
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

高等院校中文系语言课的教学改革情况

当代语言学, 1966 (1), p.12-13

可取得全文

引用 被引用
檢索結果 1 2 3 4 5 next page

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

精簡我的查詢結果

可獲得型態 

  1. 可得實體館藏  (14)
  2. 可得線上資源  (4,468)
  3. 同儕審閱期刊  (64)
  4. 更多選項 open sub menu

資源種類 

  1. 期刊文獻  (3,231)
  2. 論文  (850)
  3. magazinearticle  (365)
  4. 會議論文  (20)
  5. 紙本書  (15)
  6. 電子書  (2)
  7. 更多選項 open sub menu

建立日期 

從 到
精簡
  1. 之前1988  (21)
  2. 1988到1996  (26)
  3. 1997到2005  (67)
  4. 2006到2015  (3,345)
  5. 之後 2015  (1,053)
  6. 更多選項 open sub menu

語言 

  1. 中文  (4,482)
  2. Undetermined  (29)
  3. 更多選項 open sub menu

新的檢索建議

放棄我的查詢，尋找其他相關作品

由這個作者所作:

  1. 國民教育研究所
  2. 張碧珠
  3. none
  4. 謝碧雪
  5. Lan-Chin Hwu

在主題:

  1. 分层教学
  2. 学生
  3. 课堂教学
  4. 因材施教
  5. 班主任
    臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等

  • 查詢:
  • 在scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄