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1
教育部
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Yunnan jiao yu, 2010 (5), p.3-3

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2
战时教育部西北公路线社会教育工作队活动述论
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战时西北公路线社会工作队活动述论

杨思信

北京学院学报, 2023, Vol.37 (2), p.73-86

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3
教育部部署大中小学思政课一体化共同体建设
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署大中小学思政课一体化共同体建设

张欣

青海, 2023 (1), p.5

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4
教育部直属师范院校:育人苗圃教师殿堂
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直属师范院校:人苗圃师殿堂

妮莎

高校招生, 2023 (7), p.80-83

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5
教育部高校图工委的坚守与担当
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高校图工委的坚守与担当

陈建龙

大学图书馆学报, 2022, Vol.40 (1), p.11-21 [同儕審閱期刊]

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6
教育部来华留学生英语师资培训思考
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来华留学生英语师资培训思考

唐莉莉 ; 王卫群

学论坛, 2020 (37), p.29-30

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7
教育部学科评估指标变迁及启示
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学科评估指标变迁及启示

黎晓玲

大学, 2020 (5), p.1-3 [同儕審閱期刊]

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8
教育部要求做好暑期校外培训治理有关工作
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要求做好暑期校外培训治理有关工作

吴莹

天津(上旬刊), 2022 (8), p.50

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9
青海省高校五个虚拟教研室入选教育部试点名单
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青海省高校五个虚拟研室入选试点名单

青海省厅高等

青海, 2022 (6), p.4

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10
教育部要求做好暑期预防学生溺水工作
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要求做好暑期预防学生溺水工作

焦佳

天津(上旬刊), 2022 (8), p.34

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